Sejarah SRI NADI Al Baghdadi
Diperkenalkan pada tahun 2016, kurikulum SRI NADI disusun bagi memastikan mengembangkan potensi keupayaan minda dalam membentuk kecemerlangan intelektual, kecerdasan emosi, kejituan aqidah, keutuhan sahsiah dan kepemimpinan dalam diri pelajar. Dengan separuh daripada proses pembelajaran berfokuskan kepada Kurikulum Hafazan, penghasilan kaedah Neuro Nadi Al Hafiz Al Baghdadi yang berasaskan konsep Neurofisiologi digunakan bagi membentuk Kemahiran Belajar Aras Tinggi dan meransang fungsi keupayaan otak kiri dan otak kanan dalam proses hafazan.
